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对主体性理论在语文阅读教学中运用的认识
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摘要
现代教育心理学认为:“现代化教育的本质规定就是确立学生在学习中的主体地位。”“未来学校必须把教育的对象变成自已教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。”今天,“学生主体、教师主导、发展主线”的“主体性教育思想”已被广大教育工作者所接受。以学生为主体的学习理论——主体性学习理论日益深入人心。
作者
储春
机构地区
安徽省宁国中学
出处
《学语文》
2008年第2期6-7,共2页
关键词
语文阅读教学
主体性理论
主体性学习理论
现代化教育
现代教育心理学
主体性教育思想
以学生为主体
学生主体
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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