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语文教学中的学科渗透
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摘要
新的教学理念要求学科与学科之间的相互渗透,加强各学科内部以及学科之间的联系和整合,把各门学科作为有机整体的一个部分去学习,杜绝各自为政的、割裂式的本位教学。达到各学科的融会贯通,把学生从传统的单向思维定式中解放出来,引导学生多角度的立体思维。找到解决问题的方法。提高综合素质和综合运用能力。
作者
余要武
机构地区
安徽省铜陵市第十五中学
出处
《学语文》
2008年第2期23-24,共2页
关键词
学科渗透
语文教学
综合运用能力
引导学生
教学理念
融会贯通
思维定式
立体思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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