新课程标准下语文课堂教学三原则

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摘要全面发展学生素质的主阵地在课堂。语文作为各门学科的龙头学科，在深化改革、推进素质教育的进程中，有着举足轻重的地位。因此，用素质教育思想指导课堂教学改革，真正确立以教师为主导、学生为主体的教学思想，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新意识，是优化语文阅读课堂教学，切实提高教学质量的有力保证，我们在课堂教学中就应该充分挖掘教材，把相关语文知识传授给学生，同时让学生在学习知识的过程中养成能力，

作者钱永东

机构地区江苏通州市八一小学

出处《小学教学研究》北大核心 2008年第1期32-32,44,共2页

关键词语文课堂教学新课程标准三原则课堂教学改革学生素质素质教育讨论式教学全面发展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2008年第1期

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