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数学课堂需要什么样的教学情境
被引量:
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摘要
创设教学情境的目的一方面是激发学生学习数学的兴趣和欲望,另一方而让学生能从身边的事例或者感兴趣的问题入手,在研究问题的过程中学习数学、理解数学和应用数学。数学课堂教学需要创设什么样的教学情境?笔者认为具备以下几点要求的情境才是数学课堂教学所需要的情境,
作者
叶助胜
机构地区
安徽桐城市大关镇小关小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第1期58-58,共1页
关键词
创设教学情境
数学课堂教学
学习数学
应用数学
教学需要
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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