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发挥优势构建主体性德育模式
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摘要
主体性德育充分调动了大学生群体的自主性、积极性和创造性,顺应了时代特点,体现了新时期高等教育发展和人才培养的内在要求。南开大学以党团组织为依托,以班级建设为基础,以社团活动为支撑,以学生组织为载体,以心理疏导为保障,以制度建设为平台构建的主体性德育模式增强了德育的实效性。
作者
何璟炜
王世恒
机构地区
南开大学周恩来政府管理学院
南开大学学生工作部
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2008年第3期39-41,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
主体性教育
党团组织
社团
班级
心理疏导
制度
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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