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农村留守儿童心理援助探析
被引量:
1
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摘要
农村留守儿童普遍存在心理问题,亟需心理援助。农村教师对留守儿童进行心理援助有着得天独厚的优势,因此,我们必须充分发挥教师在农村留守儿童心理援助中的作用。要强化对农村留守儿童心理援助的意识,把握对农村留守儿童心理援助的思路,提升教师自身心理素质,增强农村留守儿童心理自助的能力,帮助家长改善留守儿童成长的心理环境。
作者
赵永磊
机构地区
郑州师范高等专科学校
出处
《河南商业高等专科学校学报》
2008年第1期112-114,共3页
Journal of Hennan Business College
关键词
农村留守儿童
教师
心理援助
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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