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大学人才培养的理想走向--知识分子 被引量:1

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摘要 大学具有人才培养、知识创新和社会服务三大职能,其中人才培养是大学最基本、最原始的职能,是大学存在的合法性基础,大学的其它职能都是由这个原始职能派生出来的,因为无论是知识创新,还是服务社会,都是以高素质的人作为行为主体的。在哈佛大学任教30余年并任哈佛学院院长8年之久的哈利·列维斯教授在《没有灵魂的杰出》强调人才培养是大学的灵魂并指出:“研究型大学的竞争,使得这些大学忘记了自己的一个基本的使命,那就是对本科生的教育,教育这些年轻人如何担负起对社会的责任。
作者 王鲜萍
出处 《当代教育科学》 北大核心 2008年第3期52-54,共3页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

参考文献4

  • 1明夷待访录·学校(全集第一册)
  • 2郑晓沧.大学教育的两种理想[N].浙大日刊,1936-09-20.
  • 3竺可桢.教育名言选编.浙江大学报,2006,(2).
  • 4.爱因斯坦文集(3)[M].北京:商务印书馆,1979..

共引文献3

引证文献1

二级引证文献17

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