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论初中语文生态系统构建被引量：2

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摘要多年来，如果从学科的角度看中小学教学改革．似乎最热闹的莫过于语文界，问题最多的也是语文界。“热闹”说明了语文学科关注者多，改革者众：问题多说明没有找到问题的关键，改革没有改到根本上去，改来改去变化不大。究竟改什么，如何改才能有效解决语文教学效益不高的问题呢？

作者成浩

机构地区邹平县教育局

出处《当代教育科学》北大核心 2008年第4期23-25,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词初中语文系统构建生态教学改革语文学科教学效益中小学改革者

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] F270.7 [经济管理—企业管理]

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当代教育科学

2008年第4期

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