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教育的“可能”与“不可能”

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摘要 经常看到一些运动品牌的广告,在电脑合成的画面中,运动员们或跳过群山,或跨越海洋,向观众形象地诠释着一种理念:“没有什么不可能”。
作者 豳风
出处 《基础教育课程》 2008年第4期1-1,共1页
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