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变革的力量——关于新一轮基础教育课程改革的几点思考
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摘要
新一轮基础教育课程改革,可以说是中国教育界进入21世纪以来最具影响力的事件,它已经成为我国教育领域的一个公共议题。近六年的改革历程,充满着阳光和风雨、成就和挫折、喜悦和困惑。但如何看待课程改革的指导思想和改革方向?究竟怎样评价新一轮基础教育课程改革?这些问题关涉课程改革的根本问题,更是深化基础教育课程改革必须明确的基本问题。
作者
郭元祥
机构地区
华中师范大学教育学院 教授、博士生导师
出处
《今日教育》
2008年第3期29-31,共3页
Education Today
关键词
基础教育课程改革
力量
变革
教育领域
改革历程
教育界
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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