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触摸教研活动的灵魂
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摘要
在校团队精品课集中展示结束后.学校紧接着开始分组评课.代表五个备课组上课的五位老师首先阐释了各自的课堂设计思路和意图.并简要对课堂作了反思.此后.按事先通知.由每个备课组的组长进行评课.每位组长大都蜻蜓点水、不疼不痒地说了一点本组所展示课例的遗憾。
作者
孙宝华
机构地区
山东省东营市垦利县第一实验小学
出处
《今日教育》
2008年第3期48-49,共2页
Education Today
关键词
教研活动
灵魂
课堂设计
备课组
精品课
评课
老师
上课
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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今日教育
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