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语文教学要唤醒学生的参与意识
被引量:
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摘要
在语文教学中,可以通过以下几种途径唤醒学生的参与意识:(1)循循善诱,努力营造融洽的课堂氛固;(2)巧妙引导,让学生从课文中发现美;(3)加强课堂训练,让学生动起来;(4)培养学生联想和想象能力。领悟作品未尽之意。
作者
靳磊华
机构地区
河南省嵩县第二高级中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第2期4-5,共2页
关键词
语文教学
参与意识
教学效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.3
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