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素质教育的实践与思考被引量：4

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摘要素质教育的实践与思考□顾泠沅素质教育首先是个紧迫的实践问题中小学素质教育的实践与研究，８０年代后期开始在我国兴起，逐渐形成一种热潮，有其深刻、广阔的社会文化背景。从本世纪初人文主义思潮对传统教育的猛烈冲击，到二战后科学主义思潮的代之而起，从注重教育对...

作者顾泠沅

机构地区上海市青浦县教师进修学校

出处《上海高教研究》 CSSCI 1997年第5期34-38,共5页

关键词素质教育中国教育改革教学策略课程

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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1997年第5期

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