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中美师范教育课程设置的比较
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摘要
中美师范教育课程设置的比较□李大琪蓝云谭江朱永新蓝云/美国得克萨斯理工大学教育学院博士李大琪、谭江/美国得克萨斯理工大学教育学院研究生朱永新/苏州大学教授博士(邮编215006)一发展教育,教师培养是关键。为了适应21世纪的挑战,中国需要培养大批优秀...
作者
李大琪
蓝云
谭江
朱永新
机构地区
美国得克萨斯理工大学教育学院
苏州大学
出处
《上海高教研究》
CSSCI
1997年第4期61-65,共5页
关键词
中国
美国
师范教育
课程设置
对比研究
分类号
G659.712 [文化科学—教育学]
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上海高教研究
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