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新四级与大学英语教学设计思考
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摘要
自1987年9月开始大学英语四级考试以来,其规模越来越大,至今已19年。其间四级考试稳定发展,得到了社会的普遍认同,并产生了良好的社会效益,也为我国大学英语教学质量的提高做出了巨大的贡献。然而任何事性都有两面性。一方面许多学校为了争高过级率,把四级与学位挂钩,而社会上的用人单位也通过四级作为接受新人的底线;
作者
史晓燕
机构地区
河北医科大学
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第2期39-40,共2页
Career Horizon
关键词
大学英语四级考试
英语教学设计
社会效益
英语教学质量
综合应用能力
用人单位
哑巴英语
外语人才
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
H31-42 [语言文字—英语]
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