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图书馆精品教材馆藏建设的新思考

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摘要 为进一步落实教育部提出的实施“高等学校教学质量与教学改革工程”的要求，各高校都在积极采取多项措施，全面建设精品课程，提高学校教学质量和人才培养质量。高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。因此，图书馆必须重视精品教材的馆藏建设，为学生学习和课外阅读提供更多的高水平教材：
作者 郭晓延 于启明
机构地区 西北工业大学明德学院
出处 《陕西教育（高教版）》 2008年第3期64-64,共1页
关键词 高校图书馆 精品教材 馆藏建设 高等学校 人才培养质量 文献信息中心 科学研究服务 教学改革
分类号 G253 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1教育部[2003]1号文件，关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知[z]．2003
  • 2熊丙奇.三大转变打造“精品课程”[J].上海交通大学学报,2003,4:63-65.
  • 3吕浩雪.加强精品课程建设的思路与举措[J].高等学校理工科教学指导委员会通讯,.
  • 4杨伟军．董奇志．建设精品课程的关键在于实施精品课[J]．中国高职高专教育网，2003，5
  • 5杨承运.我观“精品课程建设”[N].中国教育报,2003-8-29(4)

共引文献96

陕西教育（高教版）
2008年 第3期

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