摘要
长久以来,考试都是作为一种公正、公平的评价方式存在着。现如今的大学教育形式繁多,而对大学生学习情况的测评仍以考试为主,考试作为检查教师教学效果、测评学生学习成效的最直观手段,具有严肃性、权威性、真实性及公平性。大学生是经过重重选拔的国之良才,担负着发展与开拓的重任,但部分大学生对待学业和考试的态度却不容乐观,让人忧心。考试作弊,这一令小学生都倍感羞耻的词汇,在当代大学生之间却成了公开的秘密,且作弊数量之多、作弊手段之新令人吃惊,考试成绩由此表现出来的“注水”现象,若不加以扭转,轻则打击学生的学习积极性,重则势必严重影响我国高等教育的健康发展。
出处
《浙江统计》
2008年第1期26-28,共3页
Zhejiang Statistics