期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用多种教学方法,提高护生对人际沟通的“体悟”
被引量:
1
Utilizing diversified teaching methods to makethe nursing students fully comprehend andexperience interpersonal communication
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《人际沟通》是一门实践性很强的学科,通过多种教学方法的应用,引领学生"体悟,"旨在培养学生的学习兴趣和人际沟通的能力,提高学生的综合素质,以适应新形势下对护理学专业实用型人才的需求。
作者
陈岚
机构地区
自贡卫生学校
出处
《井冈山医专学报》
2008年第2期20-21,共2页
Journal of Jinggangshan Medical College
关键词
体悟
人际沟通
教学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
3
1
张银星.
浅谈体悟式教学[J]
.素质教育大参考,2006(11A):12-13.
被引量:1
2
李慧芳.
对课堂“自主、合作、探究”学习的冷思考[J]
.素质教育大参考,2007(02A):53-54.
被引量:2
3
李海.
合作学习是提高学生自主学习能力的有效途径[J]
.素质教育大参考,2007(09A):28-29.
被引量:1
共引文献
1
1
邓应孜.
以生为本,提高学生学习体育的能力[J]
.中国科教创新导刊,2012(18):232-232.
同被引文献
1
1
高春鸿,李江涛.
提高职业社会能力方法探究[J]
.价值工程,2010,29(5):166-168.
被引量:7
引证文献
1
1
顾正贵.
团体辅导对小学语文探究式学习的干预[J]
.大家,2012(17):159-160.
被引量:2
二级引证文献
2
1
王芬.
团体辅导模式在小学语文教学中的运用[J]
.当代教研论丛,2016,0(6):25-25.
2
王萍.
团体辅导在小学语文教学中的运用实践初探[J]
.吉林教育(综合),2015(19).
1
周春美.
建构主义理论在《人际沟通》教学中的应用[J]
.中国成人教育,2008(21):160-161.
被引量:3
2
李姗姗,张志钢,孙矗垚.
护理、助产专业《人际沟通》教材的特色及教学建议[J]
.卫生职业教育,2016,34(17):135-137.
被引量:2
3
王斌,周春美.
《人际沟通》教材的编撰及教学策略[J]
.护理学杂志,2005,20(7):10-12.
被引量:16
4
何求.
论《人际沟通》课程在护理专业人文素质教育中的作用[J]
.湘南学院学报(自然科学版),2005,7(4):75-76.
5
陈翠香.
高职院校《人际沟通》课的教学改革与实践[J]
.职业时空,2008,4(8):86-86.
被引量:2
6
李静.
谈中专护理专业学生学习《人际沟通》课程的重要性[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(3):142-142.
7
宋利萍,张志钢.
新版《人际沟通》教材特色与教学策略分析[J]
.卫生职业教育,2009,27(16):126-127.
8
龚爱萍,彭芳,周红,光玲.
情境模拟教学法在《人际沟通》教学中的应用[J]
.长江大学学报(自科版)(下旬),2014,11(11):173-174.
被引量:4
9
杨扬.
高职院校《人际沟通》课程改革的探讨[J]
.当代职业教育,2010(1):37-39.
被引量:5
10
李莹.
高职护理《人际沟通》的实训教学探索[J]
.菏泽医学专科学校学报,2016,28(4):85-88.
被引量:1
井冈山医专学报
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部