对我国教育技术学学科建设问题的反思

针对我国教育技术学在学科体系构建、专业课程设置、研究队伍建设和专业人才培养等4个方面所存在的问题,提出了相应的解决策略,即学科体系系统化、课程设置合理化、队伍建设规范化和培养目标明确化。广大教育技术人员要不断更新观念,重视理论研究、课程设置和专业队伍建设等方面的问题,用最新的理念和技术手段探索出一条具有中国特色的教育技术学科发展道路。