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中小学专题学习网站的建设与应用研究
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摘要
专题学校网站在教学中的建设和有效应用,可以提高教师应用信息技术的能力和水平,方便开展研究性学习、合作学习和自主学习。通过师生合作的方式建立各种类型的专题学习网站,可以丰富教学资源,锻炼教师队伍,促进学校的信息化建设,提高学校的教学效率和办学水平。
作者
邢西深
机构地区
中央电化教育馆学校教育技术研究部
出处
《软件导刊.教育技术》
2008年第1期71-72,共2页
Software Guide
关键词
专题学习网站
研究性学习
课程整合
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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软件导刊.教育技术
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