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教师专业化发展过程中的个人知识管理
被引量：
2
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摘要
首先论述了在信息技术环境下,教师专业化发展过程中进行个人知识管理的必要性;接着介绍了个人知识管理的概念和教师知识的分类,然后从实际操作角度重点探讨了教师专业化发展过程中知识管理的策略。
作者
曹霞
机构地区
西南大学计算机与信息科学学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2008年第2期51-53,共3页
Software Guide
关键词
教师专业发展
个人知识管理
博客
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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