期刊文献+

论心理组织技巧在英语课堂教学中的作用

下载PDF
导出
摘要 英语课堂教学组织技巧的主旨是指:心里组织和活动组织。本文主要从:安全感的培养,情感交流,激励与启发及成就感的培养等四个方面阐述了心理组织技巧在英语课堂教学中的作用。
作者 张雯
出处 《湖北成人教育学院学报》 2008年第2期97-98,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部