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《让习作有声有色》教学设计及点评
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摘要
同学们,我来自风景秀丽的张家界。今天,我就带大伙儿去游览咱们张家界最美的几个景点,好吗?首先我带大家去游览金鞭溪。到了金鞭溪,请大伙儿认真看一看,仔细听一听,然后反复想一想你看到了什么,听到了什么?再把它说出来。
作者
丁亚
陈红美
机构地区
张家界崇实实验小学
出处
《湖南教育(语文教师)》
2008年第3期30-31,共2页
关键词
教学设计
习作
张家界
游览
同学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G623.24 [文化科学—教育学]
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湖南教育(语文教师)
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