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新课改中教师的适应性 被引量：6

Research On Henan Province Teacher's Adaptability of Primary And middle Shool In New Curricula Deformation
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摘要 文章通过教师对新课程适应度的调查研究,旨在发现造成新课程矛盾问题的社会成因,以期提出解决深层矛盾的建议或办法。 Teacher adaptabity in new curricula deformation is is research, We want to ring cause off society and the settle it.
作者 苑青松 米学军
机构地区 河南省周口师范学院
出处 《安顺学院学报》 2008年第1期101-103,共3页 Journal of Anshun University
关键词 新课程 适应度 社会因素 Curricula Adaptability Cause of Society
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献16

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共引文献117

同被引文献16

引证文献6

二级引证文献2

安顺学院学报
2008年 第1期

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