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以问题为基础的病案教学法在传染病学教学改革中的应用分析 被引量:7

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摘要 在传染病学教学中进行新的教学模式实践探索,应用以问题为基础的病案教学法,即以学生为主体,以问题为导向,围绕病例进行讨论,取得了良好的效果。但讨论题和病案的设计还有待于进一步完善。
出处 《西北医学教育》 2008年第2期397-398,共2页 Northwest Medical Education
基金 湖北省高等学校教学研究立项项目(2003053)
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