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关于全球视阈中爱国主义教育本质的思考 被引量:8

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摘要 爱国主义和爱国主义教育都是一个历史的范畴,在不同的历史时期和社会的发展阶段,都会有不同的时代主题和内涵。在全球视阈中思考爱国主义教育的本质,有丰富的理论实践依据和现实必要性。
作者 朱桂莲
出处 《湖北社会科学》 CSSCI 2008年第3期182-184,共3页 Hubei Social Sciences
基金 国家社科基金青年项目"新时期我国中小学生爱国主义教育创新研究"中期研究成果项目编号:07CKS009
  • 相关文献

二级参考文献1

  • 1-.列宁选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1972..

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二级引证文献4

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