美国构建国家基础教育质量监测评价体系的尝试——实施国家教育进展评估
摘要
为了了解全美中小学生在核心课程中的学习成绩，美国建立了全国范围的国家教育进展评估（NAEP）。本文将从NAEP建立的背景及发展历程、NAEP数学和阅读评估框架、2007年最新评估结果以及这一评估项目的成绩和问题展开论述。
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