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城乡义务教育教师资源均衡配置的研究与实践
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摘要
在我国实现基本普及九年义务教育这一战略目标之后,义务教育发展不平衡的问题显得日益突出,其中,教师资源的均衡配置最为关键。
作者
杨银付
韩民
王蕊
安雪慧
机构地区
教育部教育发展研究中心
出处
《素质教育大参考》
2008年第6期16-19,共4页
关键词
城乡义务教育
均衡配置
教师资源
九年义务教育
发展不平衡
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
素质教育大参考
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