摘要
《民办教育促进法》是民办教育法制建设的一个里程碑,对保障民办教育快速、健康发展具有重要作用。但是,由于思想观念滞后,行政管理存在缺陷,该法自身也存在一定的漏洞、不足和矛盾,民办教育界在某些时候又存在着刻意规避的现象,使这一法律在两年来的实施中并未取得理想的效果,其立法目的远未实现。
出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2006年第6期105-108,共4页
Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
基金
"司法部法治建设与法学理论研究部级科研项目成果"之一
课题名称为<民办教育促进法在实施中的困境与对策研究>
项目编号为04SFB5003。