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辨析与释疑——论功能和声教学中的几个问题 被引量:2

Analyzing and Expounding Several Issues in Functional Harmony Teaching
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摘要 本文从和声学教学的角度来探讨功能和声及和弦功能标记体系中常见又容易被忽略的Ⅲ级、Ⅵ级三和弦的功能标记、重属和弦的功能界定、调性关系的划分等问题,并以其原理为基础,进行条分缕析的探讨和释疑,以期抛砖引玉,使教师和学生能够透过繁缛的和声规则,重视和进一步理解其中所蕴涵的逻辑脉络。 The functional marks DTⅢ(dtⅢ) and TSⅥ(tsⅥ) ,the functional definition of DD and the division of tonality are discussed in this article.
作者 李虻
出处 《音乐探索》 CSSCI 2008年第1期61-64,共4页 Explorations in Music
关键词 功能和声 和弦标记 重属和弦 调性关系 和声教学 functional harmony the marks of chord DD the relationship of tonality harmonic teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1《和声学教程》159页,斯波索宾等四人合著.人民音乐出版社出版.

共引文献8

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献5

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