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学农社会实践教育随笔
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摘要
各种社会实践活动是课堂教学的延伸,更是班主任进行德育教育最好的契机和抓手。与现在所带的五班朝夕相处了近一年,让我感受最深的就是高二的一次学农社会实践活动。学农不但使学生成熟了,而且拉近了师生的距离,让我们彼此更加了解。更为重要的是学农达到了我预期的目标——让班级更加团结!
作者
宗华
机构地区
上海市曹杨二中
出处
《大众心理学》
2008年第3期14-15,共2页
Popular Psychology
关键词
社会实践活动
教育随笔
课堂教学
德育教育
班主任
学生
师生
班级
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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大众心理学
2008年 第3期
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