摘要
凡是有人生存的地方,都存在着竞争,学校当然在其列。
学校竞争力的求取,缘于学校内涵的感悟,学校精神的培育,学习氛围的构筑,学校特色的创建,持续发展的追求等。在对学校核心竞争力的理解上,仁者见仁,智者见智。有人认为,以学校生产力为基础、学校文化力为核心、学校经营力为重点的“三力”,构成了学校的核心竞争力:也有人说,学校的核心竞争力表现为学校文化能力、凝聚力、办学特色、办学资源、办学成果,等等。而我通过对党的十七大报告的学习,对这个问题有一些新的认识,认为学校的核心竞争力当推德育:或者说,德育生成学校的核心竞争力。
出处
《中小学校长》
2008年第3期23-24,共2页
Primary and Secondary School Principals