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英国研究显示：淘气方式不同男孩挨批评更多

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摘要据英国《每目邮报》近日报道，利物浦约翰·穆尔斯大学教育心理学博士杰里米·斯温森在两所小学进行了长达两年的调查研究。结果发现，同样程度的淘气举止，男孩挨批的次数是女孩的5倍多；而在被表扬次数方面，男孩和女孩基本持平。研究人员分析说，这种差异可能与不同性别的孩子淘气方式不同有关。

出处《中小学校长》 2008年第3期70-71,共2页 Primary and Secondary School Principals

关键词男孩英国批评显示教育心理学研究人员女孩小学

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学] B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学校长

2008年第3期

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