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创新中学德育的思考和实践
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摘要
德育是教育者根据社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。随着素质教育的全面推进,德育在学校教育中的主导作用,越来越为广大教育工作者所认识。在改革日益深化的今天,中学德育工作面临前所未有的严峻挑战。
作者
李淑敏
机构地区
吉林省梅河口市校办产业管理办公室 吉林梅河口
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2008年第2期49-50,共2页
关键词
中学德育
实践
受教育者
素质教育
教育工作者
品德形成
活动过程
学校教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学校长)
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