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“双差生”的转化方式与效应

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摘要 双差生是指学习成绩和思想行为都较差的学生。这类学生在班上虽然人数极少,但其影响力较大。因而作为班主任不仅要善于抓优生,而且还要重视抓好双差生,这不仅有利班风建设,提高教育教学质量,也有利于最大限度地帮助每个学生成才,实现教育的根本目的。
出处 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第2期59-60,共2页
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