刍议“校本研究”

“校本研究”一词是西方国家为取得办学自主权，减少上层行政部门的过分干预而提出来的一项教育改革运动。20世纪90年代这项运动在西方国家掀起一股强大的声势与力量，也产生了积极而又深刻的影响。“校本”发源于西方，但“校本研究”是我国教育家在吸纳西方国家先进教育思想的同时，结合我国教育发展的实际而提出来的一种教育改革思想，是一种创新之举。