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初一英语单词教学点滴

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摘要 刚从小学升上初一的学生,仍然保持了小学生天真幼稚、个性活泼、求知欲旺盛、向师感强烈的特点,不喜欢教师一言堂的呆板教法,也不喜欢教师态度冷漠。他们希望教师教法生动灵活、态度和蔼亲切,并时刻关注他们。
作者 袁丕清
出处 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第2期98-98,共1页
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