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钻研教材切忌“教材化”阅读
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摘要
语文教师备课前自然要“钻研教材”,钻研方法之一是读。但是,“教材化”阅读是没有自由的。
作者
薛元荣
机构地区
江苏苏州黄埭中心小学
出处
《小学语文教学》
北大核心
2008年第4期74-74,共1页
关键词
教材化
钻研
阅读
语文教师
课前
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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