历史教学中开展“尝试探究”活动的体会

在历史教学中，能否为学生创设条件，让学生按照自己的观察和思考事物的特殊方式去认知历史，理解历史，通过亲自动手去探索，获得、掌握历史知识呢？通过教学实践证明，在历史课堂上引导初中学生尝试探究是一种行之有效的教学方法，与传统教学法相比较，具有明显优势。