“读”出语文的精彩——著名特级教师支玉恒执教《匆匆》教学赏析

“简简单单教语文，平平实实更有歌。”这是我近日观赏著名特级教师支玉恒执教《匆匆》录像示范课后的深切感受。支老师的课没有精心预设的场景演练，没有精美课件的渲染衬托，更没有支离破碎的分析问答，他只是凭借引导孩子反反复复地读——这一最“原始”、最“传统”的教学方式，便深深激起了学生与听课教师们的心灵共振。