焕发英语课堂生命力的“六度”实践

“六度”是指参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度及延展度。传统课堂教学的气氛比较沉闷，难以唤起学生对学习的热情和积极性，因此教师要发挥智慧，把学生置于教学的出发点和核心地位，应学生而动，应情景而动，让课堂焕发出勃勃生机，彰显其生命的活力。