有效开放是好课必备的标准

按照新课程的理念．好课要从学生的主体出发，就要打破以书本、教师、分数、课堂为中心的封闭武教学，进行开放式教学。德国教育界认为开放式教学是：“不同理论研究的综合概念，涉及内容的开放、方法的开放、组织的开放，等等，目的在于为变化了的学习概念组织变化了的教学情境。”它的内涵，“不仅仅是指传统认识上的教学要与现实生活相结合，要适应社会发展的需求。