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浅谈初中数学教学反思性学习的必要性及策略 被引量:6

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摘要 通过反思性学习方法的培养,使学生之间、师生之间成为交流学习的平等伙伴,使课堂成为学生的天地,自主地获得信息,积累知识,解决问题,培养终身学习的能力。
作者 陆红
出处 《科教文汇》 2008年第10期80-80,共1页 Journal of Science and Education
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