摘要
顺应社会对人才团队合作精神的要求,大学生的合作精神也成为了高等教育人才培养的重要目标.终身学习理念下的大学生合作学习具体包括小组学习模式、团队活动模式、个人活动模式和目标项目模式,课堂环境、宿舍、社团等都是有利于大学生合作学习的媒介,高校可以通过利用这些媒介来引导大学生的合作学习,促进他们合作精神和终身学习能力的发展.
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2008年第1期68-69,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
广西新世纪教改工程"十一五"第二批立项一般资助项目"教育心理学课程改革的研究"[项目编号:2006-2]
