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光信息科学与技术专业课素质教育与创新能力培养的探索 被引量:4

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摘要 通过在光信息科学与技术专业课教学中渗透素质教育与创新能力培养,使学生的综合素质得到质的提升以更加符合社会需要,并结合当前的教改实际,提出了在光信息科学与技术专业课教学中实施素质教育与创新能力培养的观点,并对其实现的方式方法进行了初步探讨.
机构地区 哈尔滨理工大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2008年第1期83-84,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 黑龙江省年新世纪高等教育教学改革工程项目"光信息科学与技术专业课教学中落实素质教育和创新能力培养的研究与实践"(2007)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1蒋笃运:《未来教师的基本素质》,《知识经济与未来教育》,河南人民出版社,2001年10月版.
  • 2李濒贤等:《关于新时期教师素质的探讨》,《全面素质教育手册》(下),中国物资出版社,九洲图书出版社,1997年10月版.
  • 3胡显章:《提高认识,转变观念,努力加强大学生的人文素质教育》,《中国大学人文启思录》(第二卷),华中理工大学出版社,1999年8月版.
  • 4王义遒:《在专业课程教学中渗透人文精神》,《中国大学人文启思录》(第三卷),华中理工大学出版社,1999年8月版.

共引文献18

同被引文献18

引证文献4

二级引证文献5

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