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新教材资料整合浅探
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摘要
历史学作为一门科学,他的发展总是和社会的发展同步的。任何人都不可能超越历史,史学的发展亦同样不能脱离社会的现实发展。历史研究亦不能脱离现实生活。新教材正呈现了这一宗旨,有机的将我国传统的历史学与现代社会发展紧密的联系在一起,不再是单一的探究历史进程,而是运用历史服务于社会。
作者
项德荣
机构地区
浙江省瑞安市第二高级职业中学
出处
《科技创新导报》
2008年第5期235-236,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
历史学
社会
教材整合
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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