施行年段长负责制提高校本管理实效

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摘要我校是一所地处农村的完全中学，教职工210人，学生3100多人，寄宿生达1800人，日常管理和服务工作十分繁杂。如何将日常教育教学管理和服务工作抓细、抓实、抓出成效，是我校校本管理的关键点。为此，我校施行了教育教学管理年段长负责制，明确年段长是年段教育教学管理的第一责任人，由年段长及其管理团队全面负责所在年段的教师考勤与考评、班级管理与评估、学生日常教育与管理、寄宿生管理和备课组管理等工作，

作者许加驱

机构地区福建省厦门市新店中学

出处《山西教育（管理版）》 2008年第4期32-34,共3页 Shanxi Education

关键词管理实效校本管理负责制教育教学管理寄宿生管理服务工作第一责任人教育与管理

分类号 G47 [文化科学—教育技术学] F832.4 [经济管理—金融学]

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山西教育（管理版）

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