预案式校本研训模式探索

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摘要实施新课程改革以来，我们灵石县静升中心学校为提高教师队伍素质，转变落后的教学观念，改革陈旧的教学方式，坚持贯彻校本研训与课程改革相结合，校本研训与课堂教学相结合，校本研训与科研课题相结合的原则，全面推进校本研训。在平时的教学活动中，开展”四同四互”教学研究。即：在同一天、同年级、同科目、同内容，进行互讲、互听、互说、互评活动，实行大校集中，

作者蔺计武

机构地区灵石县静升镇中心学校

出处《山西教育（管理版）》 2008年第4期40-41,共2页 Shanxi Education

关键词校本研训模式探索新课程改革教师队伍素质中心学校教学观念教学方式课堂教学

分类号 G627 [文化科学—教育学] F832.49 [经济管理—金融学]

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