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突出基层官兵在思想政治教育中的主体地位

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摘要 基层官兵在接受教育时,并非完全被动,而是具有主体性,具体表现为能动性、自主性、目的性和创造性。突出基层官兵在思想政治教育中的主体地位,就是要以科学发展观为指导,贯彻以人为本原则,充分发挥官兵的积极性、主动性和能动性,增强教育实效,促进部队全面建设和官兵全面发展。
作者 雷纳君
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出处 《基层政治工作研究》 2008年第4期15-15,共1页
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