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在小托班中如何引导幼儿正确对待玩具

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摘要 工作多年,从中发现小托班初期的大多数幼儿不爱护玩具,不知道也不懂得正确使用和收拾玩具,不少幼儿甚至与别人争抢玩具。针对以上这些现象,我采用了以下的教育措施:
作者 苏晓英
机构地区 大东街幼儿园
出处 《四川工程职业技术学院学报》 2008年第2期112-112,共1页 Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词 玩具 幼儿 引导
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